青春赴乡土，绿美践初心。为积极响应“百县千镇万村高质量发展工程”部署，聚焦绿美乡村建设、人居环境提质、乡村生态治理核心工作，7月6日至7日，广州理工学院绿润乡本突击队奔赴湛江市吴川市塘缀镇，正式开启暑期乡村社会实践。队员们千里奔赴、扎根一线，通过初步座谈对接、实地走访摸排，初步摸清当地绿美建设基础情况与现存问题，为后续全方位深耕调研、精准对接绿美建设需求、落地帮扶服务筑牢起步基础。

7月6日上午，团队召开暑期社会实践出征部署会，压实各项实践工作任务。会上，指导老师王敏老师、薛佳慧老师统筹部署实践行程、重点任务、安全管理及宣传纪律，明确实践标准与行为规范，为本次实践活动筑牢安全根基与工作基础。

团队队长苏晟贤逐项核查物资储备、人员分工、镇村对接预案等前期筹备工作，细化责任清单，落实岗位到人。全体队员精神抖擞、蓄势待发，充分展现广理工学子服务基层、助力振兴的青春热忱。会后，队员们整装集结，携带调研设备与实践物资，正式奔赴塘缀镇开启实践征程。

怀揣服务基层初心，奔赴乡村振兴一线。7月6日，团队历经7小时长途跋涉，抵达吴川市塘缀镇。漫漫路途未曾消减队员们投身乡村建设的初心与热情。

抵达驻地后，队员们迅速完成入住登记、物资清点、设备规整等工作，行动高效、纪律严明，展现出我校学子优良的作风风貌。当晚，团队召开抵达吴川市塘缀镇，正式启动本次“百千万工程”暑期社会实践。

7月7日上午9时，团队前往塘缀镇中堂村委会开展对接座谈。9时30分，团队与驻村第一书记盛丰、中堂村书记刘华生、副书记杨志锋等村干部开展深度交流。双方聚焦村庄生态治理、人居环境提质、乡村绿化美化、基础设施建设等重点领域，初步了解中堂村建设现状、发展难题与未来规划，为后续全方位深耕绿美乡村调研、精准开展基层服务找准初步方向。

团队与村委班子召开专题座谈会，围绕村级垃圾处理机制、村容村貌管护、乡村绿化养护、人居环境整治等实操问题开展初步研讨，初步梳理村庄绿美建设的基础短板与核心需求，为后续深化调研、定制优化方案积累基础依据。

座谈结束后，在杨志锋副书记的带领下，团队深入村内一线开展初步实地踏勘，直观了解中堂村建设布局、绿化成效及生态治理现状，完成首日绿美乡村建设初步摸排工作。

7月7日下午3时，团队赴塘缀镇文化服务中心开展工作对接，与梁国荣书记、何振宇老师、冯瑞进老师交流镇域乡村建设整体情况。

团队参与驻塘缀镇工作队专题座谈会，聚焦镇域生态综合治理、乡村绿化美化升级、人居环境长效管护、垃圾治理提质增效等议题深度研讨。结合塘缀镇发展实际与团队专业优势，双方初步对接工作方向，敲定阶段性调研重点与协作思路，为后续分阶段、深层次推进镇域绿美乡村调研帮扶工作凝聚共识、夯实根基。

17时30分，团队召开首日工作总结复盘会。各队员依次汇报当日座谈收获、调研成果与问题台账，复盘工作亮点与现存不足。队长结合首日整体实践情况，细化部署次日调研、数据整理、问题摸排等重点工作，要求全体队员坚持问题导向、压实分工责任，高质高效完成各项实践任务。

昼间座谈对接、夜间深耕摸排。为补齐日间调研盲区，精准掌握镇区人居环境治理实情，7月7日20时30分，团队前往塘缀镇中山路开展夜间专项巡查调研。队员们沿路徒步排查，重点核查垃圾分布、环境整治、日常管护落实情况。

经首日实地初步巡查发现，该路段存在垃圾外溢、边角脏乱、保洁缺位等问题，初步梳理出当地人居环境治理的潜在短板。队员们全程拍照存档、标注点位、记录详情，为后续深度调研、系统梳理问题、打磨治理建议积累首期一手数据。

朝暮往复，步履不停。首日实践中，队员们以脚步丈量乡土，用实干深耕基层。上午徒步12.52公里摸排中堂村生态与人居环境底数，下午对接镇域部门搭建协作桥梁，晚间徒步3.75公里完成镇区路段专项巡查，全天累计调研行程近20公里。

汗水浸衣，步履不停。首日调研以初步摸排、摸底对接为主，队员们脚踏实地、深耕基层，初步收集乡村生态治理、人居环境建设相关数据与问题，为后续深度调研、细化方案、落地实践打下坚实基础。

首日实践步履不停、蓄力开局。通过全天的座谈交流与实地走访，团队初步摸清塘缀镇、中堂村在绿美乡村建设、生态治理、垃圾处置、村容美化、人居环境整治的基础现状与初步问题。目前仅为阶段性摸底，调研维度仍待拓宽、内容尚需深化。

下一步，绿润乡本突击队将以首日摸底成果为基础，系统梳理现有调研数据与问题台账，后续持续深耕基层、拓宽调研维度、深挖现存短板，聚焦垃圾治理、人居环境提档、绿化美化提质三大绿美建设重点，逐步完善调研报告与优化方案。

团队将循序渐进、实干笃行，持续以专业所长赋能“百千万工程”，深耕绿美乡村建设一线，用持续的青春实干书写乡村振兴服务答卷。

出征前召开动员部署会议

团队顺利抵达塘缀镇

团队夜间巡查镇区环境并拍照记录

绿润乡本突击队全体成员合影：孙叶涛、张子轩、苏晟贤、罗佳祺、林澄

稿件来源：计算机科学与工程学院