6月1日晚，计算机科学与工程学院心理辅导站于学生第一社区活动室顺利召开专题工作例会。本次会议由余汇主持，心理辅导站全体成员参会。会议以复盘促精进、以整改提质量，为学院后续精细化、常态化、暖心化心理健康服务工作筑牢基础。

会上，各岗位干事结合岗位职责与工作经历，全面复盘5月27日“感悟青春力量，争做鲜活自我”心理主题分享会的开展全过程。本次活动采用心理科普宣讲+励志影片观摩的创新形式，聚焦大学生情绪调节、心态建设、人际交往内耗等日常高频心理困扰，精准贴合学生成长痛点，切实发挥心理育人作用。

活动筹备期间，部门科学划分统筹、宣传、机动、秩序、主持五大工作组，明确岗位职责、细化工作清单、逐项落实筹备任务。活动现场签到规范有序、氛围温暖融洽，整体流程运转顺畅。活动结束后，宣传组高效完成影像采集、素材整理、推文编辑推送等收尾工作，保障了活动宣传落地到位。

为进一步提升后续活动质量，全体成员立足现场实况，实事求是查摆本次活动存在的短板与不足。一是观影环节未提前设置引导性思考题，缺乏前置引导，导致学生观影投入度与主动思考性不足；二是影片内容与活动主题契合度有待优化，活动互动形式较为单一，缺少现场交流研讨环节，难以充分调动学生参与积极性，育人渗透力度有限。

针对梳理出的问题，部门集中研讨、统一思路、敲定整改方案。后续开展观影类心理活动，将提前设置1-2个主题引导问题，影片播放结束后预留5-10分钟自由交流时间，引导学生结合影片内容联系自身、分享感悟、疏导困惑，强化内容与心理教育的深度联动。全员达成共识，今后活动策划将更加立足学生真实体验，细化环节设计、丰富互动形式，切实提升学生参与感、体验感与获得感。

本次例会进一步夯实部门工作理念，明确心理健康教育重育人、轻形式、重实效、轻流程的核心原则。会议指出，以往部分心理活动存在互动不足、感染力不强、育人效果不突出等问题，根本原因在于对学生真实心理需求挖掘不深、活动设计针对性不足。

立足新阶段工作安排，开云kaiyun体育官方网站心理辅导站将转变工作思路、优化工作模式，坚持以学生为中心的服务导向。在活动策划前期主动调研学生心理困惑与成长诉求，精准设计活动内容与形式；在活动结束后建立常态化反馈、复盘、优化机制，构建“策划实施—现场开展—反馈收集—迭代优化”的完整工作闭环，让每一次活动都成为优化服务、赋能学生成长的载体。

此次工作例会的召开，既是一次全面的工作总结复盘，也是一场深刻的工作思路提质推进会，有效凝聚团队力量、补齐工作短板、明确前进方向。下一步，开云kaiyun体育官方网站心理辅导站将持续深耕心理健康育人工作，立足学生成长需求，打磨活动细节、创新活动形式、提升服务质量，用心用情做好学生心理健康陪伴与疏导工作，持续筑牢校园心理健康安全防线，助力全院学子向阳成长、逐光前行。

学生干部发言

会议总结合影

稿件来源：计算机科学与工程学院