5月22日至25日，深圳文博会在深圳国际会展中心举行。计算机学院数字媒体技术专业师生团队参与“莞香承×子山乐文”联合参展项目，以非遗香文化为实践主题，围绕合香珠、线香、本草香品等内容开展展会展示、影像记录、短视频拍摄与现场传播实践。

随着展会圆满落幕，这场实践也成为数字媒体技术专业推进真实项目教学的一次生动案例。学生们从课堂走向展会现场，在真实环境中完成了一次从“学习者”到“创作者”“记录者”“传播者”的角色转变。

数字媒体技术专业的学习，不只发生在教室里，也发生在真实的项目现场。

本次文博会参展项目以非遗香文化为核心内容，涵盖产品展示、展位陈列、现场讲解、影像记录、短视频拍摄、新媒体传播等多个环节。教师将项目实践与专业课程内容相结合，引导学生围绕“如何用数字媒体讲好非遗香文化故事”展开实践。

在展会现场，学生不仅观察展品如何陈列、观众如何互动，也参与记录现场交流、拍摄产品细节、捕捉展位氛围。合香珠、线香、本草香材、香牌挂件等传统文化内容，成为学生进行影像表达和数字传播的真实素材。

相比课堂作业，真实项目有更明确的受众、更复杂的场景和更直接的反馈。学生需要在现场快速判断拍摄角度、画面构图、光线条件和传播重点，也需要在团队协作中完成任务分工与素材整理。这种实践过程，让专业学习变得更加具体、鲜活和有挑战。

在本次实践中，学生运用相机、稳定器、补光设备等工具，对文博会现场进行了多角度记录。

从展位整体空间到产品陈列细节，从线香制作到香材展示，从观众交流到团队合影，学生们在拍摄过程中不断理解镜头语言与文化内容之间的关系。镜头不只是记录工具，更是连接传统文化与当代受众的表达方式。

在拍摄香材和产品细节时，学生需要关注色彩、质感、光影和构图；在记录展会现场时，又需要把握人物交流、空间关系和现场氛围。这一过程既锻炼了学生的专业技能，也提升了他们对文化传播内容的感知能力。

非遗香文化具有深厚的东方审美和生活意蕴。如何让它从“看得见”走向“看得懂”“愿意传播”，正是数字媒体专业可以发挥作用的地方。通过影像、短视频、图文内容和新媒体表达，传统文化能够以更加生动、直观、年轻化的方式进入公众视野。

文博会现场是一个开放的实践课堂。

在这里，学生面对的不再是模拟任务，而是真实的观众、真实的产品、真实的传播环境。有人负责拍摄，有人参与布展，有人记录现场，有人协助整理素材。每一个环节都需要学生主动观察、及时沟通、灵活应对。

通过本次实践，学生进一步理解了数字媒体技术专业的综合性特点。专业能力不仅包括拍摄、剪辑、设计和传播，也包括项目理解、现场执行、团队协作和文化表达。一次完整的展会实践，让学生对“数字媒体如何服务文化传播”有了更直观的认识。

参与学生表示，展会现场的学习体验与课堂训练有很大不同。真实项目让大家更清楚地看到作品最终面对的受众，也更加理解前期策划、现场拍摄和后期传播之间的关系。这样的实践经历，有助于学生在今后的专业学习和项目创作中建立更完整的思维方式。

数字媒体技术专业兼具技术性、艺术性和传播性，在中华优秀传统文化的数字化传播中具有广阔空间。

本次深圳文博会实践，是计算机学院推动应用型人才培养、深化专业实践教学的一次积极探索。学院以真实项目为载体，将专业课程、文化内容、展会场景和数字传播有机结合，引导学生在真实任务中提升能力，在文化传播中增强责任意识。

未来，开云kaiyun体育官方网站数字媒体技术专业将继续围绕真实项目开展教学改革与实践探索，推动课堂教学与行业需求、文化资源和社会服务深度融合。通过更多具有真实场景、真实任务和真实反馈的实践项目，培养学生的数字内容创作能力、文化传播能力和综合实践能力。

展会合照

拍摄镜头

展会现场

稿件来源：计算机科学与工程学院