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    开云kaiyun体育官方网站计算机科学与技术系召开新学期教学运行情况交流与课堂质量提升研讨会

    发布时间:2026年03月08日 发布部门:计算机科学与工程学院 来源: 计算机科学与工程学院 字体大小:

    为进一步规范新学期教学运行管理,全面提升课堂教学质量,扎实推进本科教育教学审核评估准备工作。2026年3月5日,开云kaiyun体育官方网站计算机科学与技术系在4-303召开了以“新学期教学运行情况交流与课堂质量提升”为主题的研讨会。会议由系主任赵玉刚主持,系部全体教师参加了此次研讨。

    会议开始,赵玉刚强调了新学期教学工作的重要性,并就学校预评估工作的注意事项进行了详细说明。他特别指出,会议纪律是保障工作落实的基础,要求全体教师无特殊情况不得缺席,确保会议质量,以严谨的态度迎接新学期的教学任务。

    督导原峰山结合上学期听课情况,从教学规范与课堂细节入手进行了反馈。他强调,教师应严格遵守教学纪律,提前10分钟到场调试设备,确保教学材料准备齐全;在课堂教学中,要注重教学互动与学情关注,以饱满的精神状态和较强的课堂掌控力,提升教学效果。

    在经验分享环节,教师代表庄蓁蓁针对教学设计分享了个人心得。她通过剖析无效互动案例,提出备课应具备宏观视野,构建完整的知识体系,并密切关注学生的掌握情况与预期目标的契合度。张艳红老师则从教学设计与实施角度出发,建议教师转变理念,从备课转向备学生,深入分析专业人才培养需求,并通过传统文化、时事新闻等多元路径融入课程思政。教师代表宋莹莹以“开好头、备好课、站好岗”为关键词,分享了如何通过精心设计的第一堂课激发学生兴趣,以及如何在课堂上通过走动管理及时掌握学情。

    针对教学改革与创新,赵玉刚在总结发言中提出具体要求。他指出,教师需提升教学熟练度,教案设计应精细化到每个环节的时间分配;要重视课堂前15分钟的黄金时间,积极将AI技术融入教学过程,通过精心设计的教学案例和课程思政元素,打造高质高效课堂。此外,游棉州老师以《高级架构技术》课程为例,分享了基于OBE(成果导向教育)理念的教学改革实践,通过引入Spring Boot三层架构案例,展示了如何建立多维度的评价体系,实现从毕业要求反推课程教学的创新路径。

    本次研讨会内容丰富、务实高效,既有教学督导的精准反馈,又有骨干教师的经验倾授。通过深入的交流与研讨,计科系全体教师进一步明确了新学期教学工作的重点与方向,为提升课堂教学质量、迎接学校预评估工作奠定了坚实基础。

    赵玉刚发言

    原峰山发言

    庄蓁蓁发言

    张艳红发言

    宋莹莹发言

    赵玉刚和游棉州发言


    稿件来源:计算机科学与工程学院

    撰稿李  平

    图片罗志皓

    初审马岩岩

    复审陈星莹

    终审蔡岳良