7月15日，广州理工学院文德数绘·麒麟现乡突击队深入渔涝中学，持续推进暑期"三下乡"特色课程教学工作。队员们充分发挥专业优势，将传统武术文化、现代舞蹈艺术与体育趣味实践深度融合，精心设计舞蹈编排、啦啦操、太极传承及趣味运动会等体艺特色课程，以武修身、以舞润心、以体育人，为乡村学子带来了一场运动与文化交织的活力盛宴。当日教学成效显著，赢得了师生一致好评。

队长郑芝琪承担了当日的舞蹈教学任务。舞蹈课采用"身体开发+成品排练"阶梯式模式，将现代舞的呼吸控制与爵士舞的节奏感相结合，通过镜面示范与分组互练，打破"不会跳舞不敢动"的心理顾虑，帮助学生逐步克服肢体表达的拘谨。课堂氛围热烈，学生从起初的腼腆退縮到逐渐放开动作、跟随音乐自由律动，在舞动中释放运动天性、建立表达自信。

啦啦操课上，队长郑芝琪继续强化基础动作规范与队形变化，逐步融入跑位、层次与造型等队形编排，通过小组展示与互评增强学生自信心与团队协作意识。课程以一支完整团体操为目标，带领学生从零基础到完整合排。学生从最初的动作生疏到逐步跟上节奏、找准站位，在反复练习中不断提升整齐度，舞台表现力显著增强。

队员周伟驰的太极课堂进入第三天的深化教学，在前两日基本功训练的基础上，重点开展套路串联与复习巩固。将起势、野马分鬃、白鹤亮翅等招式连贯串练，逐一纠正动作细节与发力点；课程尾声组织小组展示，学生在互观互评中切磋交流、打磨动作。经过系统训练，学生能够更加熟练、连贯地完成太极基础招式，对"松沉柔缓、以意导气"的太极内涵有了更深理解，肢体协调性与动作规范性较开营时明显改善，对传统武术文化的认知兴趣显著提升。

下午的趣味运动会是当日的高潮环节。队员蔡钡晞策划，采用"自由组队+摊位挑战+集章兑奖"闯关模式，设置你演我猜、同心圆起身、气球搬运工、一圈到底、抢椅子五个协作项目。

学生打破年级界限自由组队，有序排队挑战。你演我猜赛场上，比划者绞尽脑汁、手舞足蹈，猜词者灵光一闪、脱口而出，夸张的动作引得围观同学阵阵欢笑；同心圆起身中，彼此手心相扣、同步发力，在一次次尝试中磨出了信任与节奏。全体学生在两小时内完成五轮挑战，通过信任托举、节奏磨合与默契考验，有效提升团队协作能力与集体荣誉感。活动结束后，在竞赛与欢笑中增进了同伴友谊。

从太极的刚柔并济到舞蹈的活力绽放，从啦啦操的整齐划一到趣味运动会的协作闯关——运动的力量与团队的温暖，正汇聚成光，照进乡村孩子的日常。广州理工学院"文德数绘·麒麟现乡"突击队将继续以"百千万工程"为指引，深耕乡村教育，以青春之光点亮每一个孩子的成长之路。

合影留念

趣味运动会"气球搬运工"项目现场

稿件来源：计算机科学与工程学院